מספרים באופטומטריה מאת ניר ארדינסט
ניר ארדינסט, www.carnit.co.il
אופטומטריה
בתי ספר
בישראל יש שני בתי ספר לאופטומטריה: המגמה לאופטומטריה באוניברסיטת בר אילן והחוג לאופטומטריה במכללת הדסה (נפתח בשנת 1996).
בית ספר 1 לאופטומטריה נמצא בתכנון: (חיפה – מרכז אקדמי כרמל).
2 תוכנית לבתי ספר לאופטומטריה נגנזו (בנתיים) כרמיאל – המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה וקרית אונו- הקריה האקדמית אונו.
בממלכה המאוחדת 8 בתי ספר כאשר 5 מהם נמצאים באנגליה, באוסטרליה 3, קנדה 2 ובהולנד 1.
בארה"ב קיימים סה"כ 20 בתי ספר לאופטומטריה וכולם מעניקים תואר O.D (דוקטור לאופטומטריה).
5 מדינות מלבד ארה"ב גם מעניקים תואר (דוקטור לאופטומטריה): קנדה, …

עריכה: דרור דקל, ניר ארדינסט
מתי צריך להתחיל לתקן ילד שרק עין אחת שלו מיופית?
אם אין סמפטומים ותלונות ואין אמבליופיה- אין צורך לתת משקפיים. כדאי גם לעקוב אחרי יכולת הילד למזג תמונות. אם יכולת מיזוג- התמונות (fusion) מתחילה להיפגע- צריך לתת משקפיים.
במצב של אנטימטרופיה- כאשר עין אחת מיופית ועין את היפרופית, ההחלטה אם לתת משקפיים תלויה בשלושה גורמים:
1. האם יש סמפטומים (כגון: עייפות)
2. האם יש יכולת למזג תמונות בלי תיקון
3. חדות הראיה המקסימאלית של העין ההיפרופית עם תיקון. אם חדות הראייה בעין זו מתחילה להתדרדר (כלומר: מתחילה אמבליופיה), כדאי לתקן את …

עריכה: דרור דקל, ניר ארדינסט
המונח הרכבת-יתר מתייחס לתופעות של בצקת בקרנית ו/או פגיעה באפיתל הקרנית לאחר שעות הרכבה מרובות מידי של עדשות המגע, שגרמו לחוסר חמצן hypoxia)) בקרנית.
פעמים רבות הרכבת היתר היא מעין מעגל קסמים: שעות ההרכבה הארוכות גורמות לשינויים בקרנית, מה שגורם לפציינט לראייה פחות טובה כאשר הוא מסיר את העדשות ועובר למשקפיים ותופעה זו רק גורמת לו להשתמש אפילו יותר בעדשות ועוד פחות במשקפיים.
הבעיה היא שהפציינטים לא יודעים שתופעה זו מצביעה על בעיה ועל מצוקה של העין והם ימשיכו בהתנהלות זו, לעיתים במשך שנים עד שמתישהו תהיה …

ככלל, הרכבת עדשות לא אמורה לשנות את ליקוי הראייה. באופן אידיאלי העדשה אמורה לנוח בעדינות על מסך הדמעות מבלי להפריע לקרנית. אך לא תמיד זה כך, ושינויים ברפרקציה קורים. זה מתחיל בבצקת זמנית (הפיכה), ממשיך בשינוי ההולך ומתקדם בצורת הקרנית ועד לשינוי אסטיגמטי קבוע של הקרנית.
מניעת הבעיות האלה, או הטיפול בהן בזמן, הם המפתח להרכבה מוצלחת של עדשות מגע. הגורמים הקשורים לעדשות מגע העלולות לשנות רפרקציה הם:
1. התאמה לא טובה: שטוחה מדי או תלולה (steep) מידי
2. התאמה לא טובה של עדשה ספרית על קרנית אסטיגמטית
3. עיוותים או הפרעות אחרות בעדשה
4. …

קוצר ראייה- אצל המיופים הסיפור הוא שונה לחלוטין, והרבה פעמים השאלה אינה אם כן או לא עדשות, אלא באיזה גיל אפשר להתחיל להרכיב אותן. הרצון להרכבת עדשות חייב להגיע מהפציינט עצמו ולא ממישהו אחר, חברים או הורים למשל. צריך לזכור גם שלילדים ולמתבגרים צעירים (עד גיל 14-15) קשה יותר לטפל כראוי בעדשות.
אצל מיופים נמוכים אין מה למהר עם עדשות מגע. אצל מיופים גבוהים (מעל 6.00- דיופטר) לעומת זאת, להרכבת עדשות יש שני יתרונות משמעותיים על פני משקפיים:
1. שדה ראייה גדול יותר.
2. גודל דמות גדול יותר, שפעמים רבות מתבטא גם בשיפור …